1.教材簡介

1.1 教材封面

1.2 教材版權頁

1.3 教材簡介

（1）貼近行業、動態更新，4年累計發行5.6萬冊，應用效果良好

       2021年9月第一版以來，重印7次，發行2.7萬冊。2022年國家發布22G101系列平法圖集，教材同步更新，2023年7月推出第二版至今，重印5次，發行2.9萬冊，已被全國近百所院校采用。先后入選住建部“十三五”“十四五”規劃教材、人社部“十四五”技工教育規劃教材，配套課程入選2022年國家在線精品課程，開課8期服務388家單位。同步出版英文版教材入選東盟教育資源庫，推動職教國際化。2024年，本教材榮登全國高校受歡迎教材TOP3榜單。教材主要面向土建類高職院校學生，同時也有14所中職、19所本科院校使用，教材也作為1+X建筑工程識圖證書培訓及施工員、造價員等工程技術人員參考用書，教材應用面廣，使用效果好。

（2）項目載體、形式新穎，數字化資源豐富，適教利學性強

       以南寧市XX綜合樓項目為載體，通過混凝土結構識圖、鋼筋計算等實踐案例，將鋼筋下料、綁扎、安裝等施工流程轉化為學習情境與實操環節，各情境深入挖掘《荀子·勸學篇》等中華優秀傳統文化育人元素，融合工程規范與施工實踐，潛移默化培育學生法治觀念與勞動精神。設計符合學生認知規律的階梯式技能點，融入終身學習等國際教育理念，以活頁式實現模塊化教學靈活落地，開發微課、BIM模型等數字資源輔助教學，支持移動掃碼學習，依托精品課程打造“可視、可練、可互動”學習環境，同時兼顧“中—高—本”教育銜接。

（3）名師領銜、校企雙元，編寫團隊結構合理，職教特色突出

       由廣西教學名師、擁有25年教學研究與工程實踐經驗的龐毅玲教授領銜主編，帶領國家精品課程團隊，聯合重慶設計集團有限公司市政設計研究院、廣西城鄉規劃設計院和江西交通職業技術學院共同開發。編寫團隊有9人，其中高級職稱5人，省級“雙師型”骨干教師7人，企業技術骨干2人。成員兼具豐富教學經驗與工程實踐背景，長期參與教材建設和行業標準制定工作。

1.4 教材樣章

2.教材及配套課程介紹視頻

3.教材獲獎情況

3.1  2016年獲住房和城鄉建設部“十三五”規劃教材

3.2  2021年獲住房和城鄉建設部“十四五”規劃教材

3.3  2022年獲人力資源和社會保障部“十四五”技工教育規劃教材

3.4教材2023年獲高校受歡迎的教材TOP3獎

3.5教材配套課程《混凝土結構平法施工圖識讀》獲評2022年職業教育

國家在線精品課程

3.6教材配套課程《混凝土結構平法施工圖識讀》獲評自治區級

2021年高等職業學校課程思政示范課程

3.7教材配套課程《混凝土結構平法施工圖識讀》獲評

2021年自治區級職業教育在線精品課程

3.8教材英文版《Fast Drawing Reading for Ichnographic Representing Method(IRM)and Reinforcement Calculatin》2022年5月入選

2022年面向東盟國際化職業教育資源

4.教材實踐應用及效果

4.1教材被近百所學校采用，累計印數56000冊

4.2職業院校教材應用及效果證明材料

   教材被多所中高職院校、職業教育本科院校的建筑工程技術、智能建造技術等建筑類相關專業選用，應用覆蓋面大，應用效果好。如:日照職業技術學院、江西交通職業技術學院、廣西水利電力職業技術學院、廣西城市建設學校、閩西職業技術學院等。

4.2.1日照職業技術學院證明

4.2.2江西交通職業技術學院教材應用及效果證明

4.2.3 廣西水利電力職業技術學院教材應用及效果證明

4.2.4廣西城市建設學校教材應用及效果證明

4.2.5閩西職業技術學院教材應用及效果證明

4.3行業企業教材應用推薦意見

4.3.1 北京思泰工程咨詢有限公司廣西分公司教材應用推薦意見

4.3.2 廣西砼新元教育科技有限公司教材應用推薦意見

4.3.3 廣西升宏工程咨詢有限公司教材應用推薦意見

4.3.4 上海第一測量師事務所有限公司廣西分公司教材應用推薦意見

4.3.5 廣西弘典工程建設咨詢有限公司教材應用推薦意見

4.4教材助力土建類專業人才培養成效顯著

職教出海成效顯著：

  （1）以教材為支撐的《繪圖技術》課程標準成功獲得斯里蘭卡發展中國家數字經濟職業標準認證；

   （2）推動《混凝土結構平法施工圖識讀》等兩門核心課程通過評估，助力建筑工程技術專業獲得歐洲資歷框架5級認證。

    我校學生參加職業院校技能大賽建筑工程識圖賽項獲獎15項（國家一等獎1項），教師參加教學能力大賽獲省部級獎項12項。識圖能力培養成果獲2023年省部級教學成果二等獎。

4.4.1崗課一標·賽訓一體·多專一能：建筑識圖能力培養課程鏈改革與實踐獲廣西職業教育自治區級教學成果二等獎

4.4.2學生技能競賽獲獎——國家級獎項一等獎1項，二等獎2項，三等獎4項

4.4.3學生技能競賽獲獎——自治區級獎項一等獎8項

4.4.4教材數字資源獲省部級獎12項，一等獎4項、二等獎4項、三等獎4項

4.4.5學生在1+X證書考核中通過率保持在95%以上，獲評2024年度優秀團隊

4.4.6.教材助力廣西鄉村工匠培訓

5.配套的英文、數字教材和課程信息

5.1教材配套數字化資源展示（53個二維碼）

5.2同步建設教材英文版——《Fast Drawing Reading for Ichnographic Representing Method (IRM) and Reinforcement Calculation》

教材英文版于2022年5月同步出版，教材入選2022年面向東盟國際化職業教育資源。

5.3同步建設數字教材——《混凝土結構平法施工圖識讀》

數字教材出版地址：https://www.cabplink.com/mgoodsInfo?productCode=9359271374154

5.4教材配套課程《混凝土結構平法施工圖識讀》開課平臺

教材配套課程《混凝土結構平法施工圖識讀》在國家職業教育智慧教育平臺、智慧職教MOOC、學銀在線等平臺已開課7期，全國361家單位參與學習。

5.4.1國家職業教育智慧教育平臺《混凝土結構平法施工圖識讀》

課程網址 https://vocational.smartedu.cn/Details?id=badd9b97af1d454892ccb11060c92d68&lx=3

5.4.2智慧職教MOOC平臺《混凝土結構平法施工圖識讀》

課程網址 https://mooc.icve.com.cn/cms/courseDetails/index.htm?cid=hntgxj045pyl328

5.4.3學銀在線平臺《混凝土結構平法施工圖識讀》

課程網址https://www.xueyinonline.com/detail/250332104

6. 編寫團隊情況

6.1 第一主編龐毅玲主要研究成果和獲獎情況

6.1.1 第一主編龐毅玲基本信息

6.1.2龐毅玲指導學生參加全國職業院校技能大賽“建筑工程識圖”賽項獲國家級獎項5項，其中團體一等獎1項、團體二等獎2項、三等獎1項，優秀指導教師獎1項

6.1.3龐毅玲參加教師教學能力大賽獲省部級獎項7項，其中一等獎2項，二等獎3項，三等獎2項

6.1.4龐毅玲榮獲國家級教學成果二等獎1項，自治區級教學成果獎2項

6.1.5龐毅玲編寫教材9部，其中主編6部

6.2 第二主編余連月主要研究成果和獲獎情況

6.2.1 第二主編余連月基本信息

6.2.2余連月指導學生參加BIM算量大賽總決賽獲獎2項

6.2.3余連月參加教師教學能力大賽獲省部級獎項4項

6.2.4余連月編寫教材6部，其中主編4部

6.3團隊成員情況

教材由擁有25年教學研究和工程實踐經驗的廣西教學名師龐毅玲教授主編，帶領國家精品課程團隊、聯合重慶設計集團有限公司市政設計研究院、廣西壯族自治區城鄉規劃設計院、江西交通職業技術學院組建的多元化教材編寫團隊。團隊是一支師德高尚、專業扎實、結構合理的隊伍，編寫團隊9人，其中高級職稱5人，7人為省級認定的雙師型骨干教師，2人為企業骨干。團隊成員具有豐富的教學與工程實踐經驗，深度參與職業教育教材編寫及行業標準制定。