來自WelTec工程學院的Chris Heydentych教授以工作坊形式為建筑工程技術專業中新班2017級學生講授《工程基礎》課程。課上，Chris Heydentych教授通過指導學生完成模型設計和制作，讓學生在“做”中自主驗證牛頓第三定律——力的作用力和反作用力是相互的。同時，學生通過記錄模型的奔跑過程獲得相關時間和路程數據，掌握了加速度的計算原理。學生通過撰寫工程報告記錄設計過程、實驗步驟以及實驗結果，并以小組匯報的形式呈現學習成果，新穎有趣的教與學的過程強烈激發了學生的參與熱情，課堂效果十分理想。

WelTec維特利爾創意學院的Deb Donnelly教授為室內設計技術專業中新班2016級、2017級學生講授《室內設計—軟裝》課程。課程以激發室內空間創作靈感為目標，運用了理論講授、案例分析、小組討論等教學方法。同學們在Debbie老師的指導以及羅筠喬、黃詩璐等老師的協助下，學習了設計概念、紡織材料、空間布局等關于室內空間設計方面的專業知識，Debbie老師在課程中展示了很多具有代表性的材料，分享了新西蘭維特利爾創意學院學生的設計案例，讓同學們了解到了室內設計的獨特和魅力。經過兩周的課程，師生共同完成了極具個性化和專業性的設計作品。

知行合一，教學相長，此次中新合作辦學項目教學工作坊在師生的共同努力下圓滿結束。