管理工程學院赴廣東強校考察商貿類專業轉型與專業群建設新路徑

時間：2025-06-23

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為積極應對建筑行業深度調整新形勢，貫徹落實學校“十四五”規劃關于“優化專業結構，推動學校高質量發展”的戰略部署，管理工程學院積極謀劃向商貿服務類專業轉型發展。6月18日至20日，由管理工程學院李瑜、楊書靈兩位副院長帶隊，智能物流技術、市場營銷、建筑經濟信息化管理等專業負責人組成的調研團，赴廣州職業技術大學、廣東科學技術職業學院開展專題調研。此次調研是我校推動管理工程學院向商貿服務類專業轉型發展的重要舉措，為即將首次招生的智能物流技術專業建設及現有專業優化升級提供了寶貴經驗。

聚焦轉型發展，把脈專業建設新方向

調研團先后與廣州職業技術大學現代物流學院、財經學院，廣東科學技術職業學院商學院、財經學院等單位深入交流，重點圍繞“數字經濟背景下商貿類專業轉型升級路徑”“智能物流技術專業人才培養模式創新”“市場營銷專業數字化改造”等議題展開研討。兄弟院校在戰略性新興專業布局、課程體系重構、實踐教學創新等方面的經驗做法，為我校商貿服務類專業建設提供了重要參考，特別是為即將首次招生的智能物流技術專業在人才培養方案制定、實訓基地建設等方面提供了可借鑒的范本。

探索組群邏輯，構建專業發展新生態

調研中，兩校在專業群建設方面的創新實踐尤其引人深思。廣州職業技術大學“以產業鏈為導向”的專業群組建模式，廣東科學技術職業學院“平臺共享、模塊分流”的專業群課程體系，為我校探索構建“智能物流+數字營銷”特色專業群提供了重要啟示。通過深入交流，調研團初步明確了以“商貿流通數字化”為組群邏輯，以智能物流技術專業為龍頭，整合市場營銷等專業資源，打造服務現代商貿流通產業鏈的專業集群建設思路。

深化產教融合，創新協同育人新機制

在實訓基地參觀環節，兩校“校中廠”“廠中校”的實踐教學模式令人印象深刻。特別是廣東科學技術職業學院與頭部物流企業共建的智慧物流實訓中心，實現了“課程內容與職業標準、教學過程與生產流程”的深度對接，為我校深化產教融合、創新校企協同育人機制提供了鮮活案例。調研團還重點考察了兩校在現代學徒制、訂單培養等方面的創新做法，為我院推進“崗課賽證”綜合育人積累了寶貴經驗。

此次調研是我校推動管理工程學院專業轉型升級的重要舉措，不僅為智能物流技術新專業建設提供了全方位參考，更在專業群構建邏輯、產教融合路徑等方面獲得了重要啟示。下一步，管理工程學院將充分消化吸收調研成果，結合區域產業發展需求，加快制定專業優化方案，為推動學校高質量發展注入新動能。