“看，繡球要進(jìn)筐啦！”南寧市相賢社區(qū)廣場(chǎng)上，一位頭發(fā)花白的老人瞇著眼，手中的五彩繡球在空中劃出一道輕快的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落入遠(yuǎn)處的竹筐，現(xiàn)場(chǎng)瞬間響起陣陣喝彩與歡聲笑語。這溫馨而活躍的一幕，正是人文教育學(xué)院黨支部“黨建領(lǐng)航踐初心 學(xué)科服務(wù)暖民心”主題黨日活動(dòng)的生動(dòng)剪影。

近日，人文教育學(xué)院黨支部組織教師黨員走出校園、走進(jìn)社區(qū)，緊扣專業(yè)特色，以“詩韻潤(rùn)社區(qū) 經(jīng)典伴成長(zhǎng)”“轉(zhuǎn)盤添雅趣 英語悅時(shí)光”“健身強(qiáng)體魄 健康伴我行”三個(gè)環(huán)節(jié)為主線，開展了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、寓教于樂的志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)黨建與學(xué)科服務(wù)深度融合，讓主題黨日“燃”起來、服務(wù)群眾“實(shí)”起來。

在“詩韻潤(rùn)社區(qū) 經(jīng)典伴成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)，語文學(xué)科教師黨員化身“文化使者”，精心準(zhǔn)備了適合不同年齡段青少年的古詩素材，通過古詩涂色、經(jīng)典抄寫等寓教于樂的方式，將枯燥的古詩文學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。黨員教師們耐心講解詩句背后的文化故事，現(xiàn)場(chǎng)示范正確的書寫姿勢(shì)，手把手糾正孩子們的握筆、運(yùn)筆方法，鼓勵(lì)青少年書寫經(jīng)典、誦讀經(jīng)典，在筆墨書香中感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，在潛移默化中提升人文素養(yǎng)。

詩韻潤(rùn)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

“轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤，學(xué)英語真簡(jiǎn)單！”色彩鮮艷的英語大轉(zhuǎn)盤成為活動(dòng)最受歡迎的“打卡點(diǎn)”。在“轉(zhuǎn)盤添雅趣 英語悅時(shí)光”環(huán)節(jié)中，英語教師黨員精心準(zhǔn)備了以水果、動(dòng)物等日常用語為主的英語單詞，吸引了青少年和家長(zhǎng)們紛紛參與。當(dāng)轉(zhuǎn)盤指針定格后，大家主動(dòng)嘗試讀出單詞及中文釋義，遇到發(fā)音不準(zhǔn)的問題，英語教師黨員便耐心指導(dǎo)、逐字糾正，并分享單詞記憶小技巧，讓居民們?cè)谳p松愉快的游戲氛圍中打破語言壁壘，掌握實(shí)用英語表達(dá)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚而愉悅。

英語悅時(shí)光活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

英語悅時(shí)光活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

“健身強(qiáng)體魄 健康伴我行”環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮。除了開場(chǎng)精彩的“投繡球”吸引各年齡層居民一試身手，“踢毽子”區(qū)域也熱鬧非凡。體育教師黨員充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合社區(qū)居民的年齡特點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)示范動(dòng)作要領(lǐng)，耐心指導(dǎo)居民參與。黨員同志們積極參與其中，與社區(qū)居民一同運(yùn)動(dòng)、歡笑，在活躍身心的同時(shí)，也融洽了鄰里情感，營(yíng)造了崇尚健康、鄰里和睦的社區(qū)氛圍。

投繡球活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

據(jù)了解，人文教育學(xué)院黨支部立足語文、英語、體育等基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)主陣地，以“人文講堂”“初心體驗(yàn)工坊”“紅心使者計(jì)劃”“東盟語橋行動(dòng)”“絲路東盟文化互鑒”五大核心載體為抓手，積極探索黨建與業(yè)務(wù)融合路徑，深化黨建品牌建設(shè)。本次活動(dòng)就是“紅心使者計(jì)劃”中“黨建+學(xué)科”志愿服務(wù)的具體落實(shí)。活動(dòng)中，教師黨員充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將經(jīng)典傳承、英語普及、民俗體育與志愿服務(wù)深度結(jié)合，不僅豐富了社區(qū)居民的文化生活，更展現(xiàn)了新時(shí)代教師黨員的良好精神風(fēng)貌。未來，黨支部將持續(xù)深化黨建品牌建設(shè)，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合、與文化交流同頻共振。

合影