為引導青年學子深入鄉村一線，弘揚中華美育精神，助力鄉村文化振興，廣西建設職業技術學院“育美鄉情”鄉村振興實踐團于7月12-18日前往柳州市少數民族地區開展鄉村“美育+”社會實踐活動。

“美育+調研”：了解少數民族歷史文化

在柳州市三江侗族自治縣以及融水苗族自治縣調研期間，“育美鄉情”實踐團到三江侗族博物館、侗族木構建筑博物館、三江侗畫博物館、融水苗族博物館等參觀學習，實地走訪了300戶侗族、苗族居民，并發放問卷470份，深入學習了當地少數民族的歷史文化，了解侗族、苗族傳統建筑以及當地少數民族文化傳承的發展情況。

實踐團參觀三江侗族博物館

實踐團深入侗族群眾家中開展調研

“美育+非遺”：傳承少數民族文化技藝　

實踐團拜訪了侗族木構建筑營造技藝國家級非遺傳承人、中華木作大師楊恒金等6位非遺傳承人，學習他們為鄉村產業振興與文化振興作出卓越貢獻的先進事跡，并且現場體驗了木結構搭建、侗族大歌、多耶舞、侗族農民畫、苗銀、蠟染等8個非遺項目。此外，實踐團成員面向當地少數民族群眾開展了3場“美育＋非遺”主題宣講，得到當地村民的高度評價。

侗族木構建筑營造技藝國家級非遺傳承人楊恒金講解侗族木結構建筑

實踐團開展“美育+非遺”主題宣講

實踐團成員體驗非遺蠟染

“美育+支教”：關愛當地少數民族兒童

“育美鄉情”實踐團與三江縣楊恒金侗族木構建筑博物館共建“大學生美育實踐基地”，為三江縣平巖村兒童精心設計美育支教課程，結合當地侗族文化，面向當地兒童開展侗族傳統建筑繪畫、多耶舞表演、木結構搭建、普通話培訓等為期3天覆蓋至少230人次的美育支教活動。實踐團成員與當地兒童共創了70件表現侗族建筑的美術作品和80份少數民族紋樣作品，與孩子們共同排練了當地侗族的多耶舞，搭建了3件大型木結構建筑模型，并舉辦了2場美育支教成果展，還自發籌款向侗族兒童捐贈水彩筆等美育教學用具100套，充分表達了對當地少數民族兒童的關心與關愛。

實踐團與楊恒金侗族木構建筑博物館共建大學生美育實踐基地

實踐團開展美育支教繪畫活動

實踐團成員與少數民族兒童共同排練多耶舞

實踐團成員指導當地小朋友搭建大型木結構建筑模型

“美育+建筑”：賦能侗族傳統建筑保護

“育美鄉情”實踐團在三江侗族自治縣，深耕傳統木結構建筑保護，拜訪傳承人楊恒金，學習榫卯技藝與文化內涵，學生發揮建筑測量、工程專業優勢，對侗寨鼓樓及80戶民居勘察，精準記錄數據、剖析工藝，形成3份保護修繕建議，以“美育+建筑”為翼，讓青春力量融入非遺傳承，助力侗族傳統建筑煥發新彩。

實踐團成員學習榫卯技藝

實踐團對侗族傳統建筑進行現場測量

“美育+景觀”：繪筑侗寨鄉村小微景觀　　

調研學習之余，“育美鄉情”實踐團深耕惠民實事，踐行服務宗旨。在三江縣平巖村，實踐團對8余處破舊墻面、道路巖石表面及村道路面進行清理，并結合侗族文化特色，完成5幅侗族特色小微圖景，為少數民族社區營造出美育特色與藝術氛圍。

實踐團成員在平巖村墻面繪制小微景觀

小微景觀圖

供    稿：土木工程學院 文/劉萬浩 何春霞 周福麗 代美琪  圖/蔡全周 張鼎

一審一校：土木工程學院 李盛福

   黨委宣傳部 陳熙

二審二校：土木工程學院 馮光帆

   黨委宣傳部 何麗梅

三審三校：土木工程學院 孔祥剛

   黨委宣傳部 黃媛媛