為深化非遺文化傳承實踐，助力鄉村文化振興，廣西建設職業技術學院“鼓脈相承”壯族會鼓非遺傳承實踐團12名師生于7月17日至21日赴馬山縣開展暑期“三下鄉”社會實踐。團隊以國家級非遺壯族會鼓為載體，創新“研、制、練、演”全鏈條實踐模式，探索非遺活態傳承新路徑。

數據筑基，科學調研錨定傳承方向

實踐團抵達后即召開專題會議，圍繞壯族會鼓的歷史淵源、技藝傳承、當代發展等課題深入研討，制定“調研-學習-實踐-傳播”四階工作方案。實踐團深入城區社區、鄉鎮村寨開展問卷調查，回收有效問卷300余份，系統分析民眾對會鼓文化的認知度與傳承需求。從青少年參與意愿到文旅融合期待，詳實數據為后續實踐提供科學依據。

實踐團召開專題工作會

對話傳承，解碼千年鼓韻文化基因

團隊專程拜訪市級非遺傳承人藍慶陽，系統學習會鼓從宋元驅邪祈福到當代文化符號的演變歷程。通過“單槌點”“雙槌花”等技法演示，師生們深入理解“剛柔相濟、張弛有度”的藝術精髓。在傳承基地展示館，宋代戰鼓、清代祭祀鼓等珍貴遺存讓隊員們觸摸到鮮活的歷史脈絡。

實踐團專程拜訪市級非遺傳承人藍慶陽

匠心制鼓，沉浸體驗傳統工藝

實踐團深度參與會鼓制作全流程：從選材識料、挖鑿鼓身，到蒙皮固定、自然風干。在藍慶陽老師的指導下，隊員們親手處理樟木鼓身、上等黃牛皮鼓面，在“選材—蒙皮—晾曬”的完整工藝中體悟“一鼓一世界”的匠心。成員小李感慨：“每一道工序都是時間與技藝的對話。”

參觀馬山縣壯族會鼓傳承基地展示館

實踐團深度參與會鼓制作全流程

千錘百煉，汗水澆鑄會鼓精神

藍慶陽老師開展“一對一”教學，從手腕“寸勁”控制到雙槌交替節奏，逐一拆解示范。師生們以“白+黑”模式強化訓練，烈日下汗水浸濕衣背，暮色中鼓點漸成合奏。從零散鼓點到雄渾樂章，打磨的不僅是技法，更是團結協作、精益求精的會鼓精神。

藍慶陽老師開展會鼓技法教學

廣場展演，青春鼓韻點燃傳承熱情

在馬山縣體育館廣場，10面會鼓列陣，藍慶陽老師以三聲沉穩鼓點開啟展演。實踐團師生接力擊鼓，傳統技法與青春創意交融，最終匯聚成震撼人心的合奏。現場觀眾掌聲雷動，許多年輕人主動詢問學習事宜，非遺傳承的星火就此點燃。

這場融合傳統技法與青春創意的表演，贏得現場民眾陣陣喝彩。此次展演不僅是實踐成果的生動呈現，更是非遺傳承從“課堂認知”走向“實踐表達”的體現。

實踐團開啟馬山會鼓的展演

實踐團與藍老師團隊合影留念

千年會鼓韻，青春正當時。團隊創新“四維一體”傳承模式：以“研”明方向、以“制”踐匠心、以“練”鑄精神、以“演”傳文化，實現非遺傳承從理論認知到實踐深耕的跨越。未來，學校將持續深化此類實踐，讓青春成為傳統文化創新發展的活力源泉。

供   稿：設備與環境學院 冀旭月

一審一校：設備與環境學院 徐曉雪

    黨委宣傳部 陳熙

二審二校：設備與環境學院 徐靜

    黨委宣傳部 何麗梅

三審三校：設備與環境學院 侯文淑

    黨委宣傳部 黃媛媛