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廣西建院揚(yáng)帆工作室:以“四步浸潤”推動(dòng)傳統(tǒng)建筑美育

時(shí)間:2025-07-10 來源:

近年來,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)帆工作室緊跟時(shí)代要求,多措并舉構(gòu)筑建筑美育新樣態(tài),以四步浸潤”育人模式,構(gòu)建傳統(tǒng)建筑文化與現(xiàn)代職業(yè)教育深度融合的創(chuàng)新實(shí)踐體系。

打造“理論+教學(xué)”互動(dòng)式課堂浸潤,拓寬“傳統(tǒng)建筑美學(xué)視野”。工作室立足“一站式”學(xué)生社區(qū),發(fā)揮教師美育專業(yè)和美育特長優(yōu)勢(shì),深度融合藝術(shù)表現(xiàn)與“建筑之美”,打造“育美建筑學(xué)堂”。在教學(xué)內(nèi)容上,重點(diǎn)圍繞繪畫基礎(chǔ)中的傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)形態(tài)表達(dá)、傳統(tǒng)建筑園林藝術(shù)中的構(gòu)圖設(shè)計(jì)等14個(gè)專題開展教學(xué),進(jìn)一步拓寬學(xué)生理解傳統(tǒng)建筑美學(xué)的視野;在教學(xué)形式上,按照“教師理論講授30分鐘+學(xué)生實(shí)操體驗(yàn)40分鐘+成果互動(dòng)交流10分鐘進(jìn)行”,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)建筑知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。“育美建筑學(xué)堂”已成為學(xué)校社區(qū)特色課程,共開展81期,吸引3200余名學(xué)生參與,形成教學(xué)案例12個(gè),教學(xué)案例獲評(píng)2024年全區(qū)“技能成才,強(qiáng)國有我”系列教育活動(dòng)典型案例一等獎(jiǎng),并入選優(yōu)秀案例名單。

“育美建筑學(xué)堂”——傳統(tǒng)建筑實(shí)景素描技法與實(shí)操

“育美建筑學(xué)堂”——傳統(tǒng)建筑文化史

培育“藝術(shù)+體驗(yàn)”沉浸式品牌浸潤,彰顯“傳統(tǒng)建筑藝術(shù)魅力”。工作室邀請(qǐng)高校美育學(xué)者、行業(yè)美育專家長期擔(dān)任傳統(tǒng)建筑美育項(xiàng)目顧問,指導(dǎo)美育深度融合傳統(tǒng)建筑,打造“建筑藝術(shù)課堂”。在“面”上鋪開,覆蓋113個(gè)班級(jí)、8000余名學(xué)生連續(xù)四年開展《土木學(xué)子規(guī)》文化藝術(shù)展演等沉浸式建筑藝術(shù)活動(dòng);在“創(chuàng)”上發(fā)力,“教師引”帶“學(xué)生創(chuàng)”,舉辦傳統(tǒng)建筑紋樣描繪、傳統(tǒng)建筑名勝臨摹、傳統(tǒng)建筑模型制作,征集傳統(tǒng)建筑藝術(shù)作品600余幅;在“網(wǎng)”上聚能,開設(shè)“云端建筑美”專欄,以系列推文、微視頻等形式呈現(xiàn)建筑經(jīng)典、古建之美、魯班文化,定期推送優(yōu)秀案例及美育作品,傳遞“青春守護(hù)傳統(tǒng)建筑”正能量。


“建筑藝術(shù)課堂”——傳統(tǒng)建筑模型制作

揚(yáng)帆工作室舉辦傳統(tǒng)建筑構(gòu)成元素繪畫比賽成果展

推進(jìn)“感悟+宣講”主題式展示浸潤,增強(qiáng)“傳統(tǒng)建筑文化自信”。工作室精心策劃組織形式多樣的“建筑文化講堂”主題展示。一是學(xué)“建筑技藝”,開展15期“我與傳統(tǒng)工匠面對(duì)面”訪談活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)建筑技藝的傳承意識(shí);二是講“建筑歷史”,開展20期“輔導(dǎo)員講建筑史”系列活動(dòng),以傳統(tǒng)建筑、魯班精神為切入點(diǎn),錄制《探尋古建之美,傳承廉潔文化》等21個(gè)傳統(tǒng)建筑文化系列微課,講好中華傳統(tǒng)建筑故事,入選2024年廣西高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”精品課程立項(xiàng);三是傳“建筑榜樣”,指導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)古代大國工匠、了解中華歷史重大工程,舉辦“傳統(tǒng)建筑大師故事分享會(huì)”“偉大工程青年說”,以建筑傳奇激勵(lì)未來青年建筑工匠。

傳統(tǒng)建筑文化系列微課——《探尋古建之美,傳承廉潔文化》

傳統(tǒng)建筑文化系列微課——《青春守護(hù)傳統(tǒng)建筑,技能服務(wù)鄉(xiāng)村振興》

開展“技能+研學(xué)”體驗(yàn)式實(shí)踐浸潤,激勵(lì)“傳統(tǒng)建筑保護(hù)”。揚(yáng)帆工作室以“建筑美育實(shí)踐”統(tǒng)領(lǐng),以暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、“專題研學(xué)”“美育工作坊”等形式開展體驗(yàn)式美育實(shí)踐。校內(nèi)每學(xué)期開展“少數(shù)民族傳統(tǒng)建筑調(diào)研與實(shí)踐”活動(dòng),校外帶領(lǐng)學(xué)生前往廣西馬山、融水、三江、南丹、都安等地40余個(gè)村落開展20期傳統(tǒng)建筑美育實(shí)踐,為傳統(tǒng)建筑保護(hù)和修繕形成“一戶一策,一宅一案”,積極展現(xiàn)建筑學(xué)子以技能傳承中華優(yōu)秀文化的決心,實(shí)踐成果獲鏡頭中的”三下鄉(xiāng)”“優(yōu)秀攝影團(tuán)隊(duì)”、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎(jiǎng)、廣西青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

揚(yáng)帆工作室赴河池南丹縣里湖瑤族鄉(xiāng)開展傳統(tǒng)建筑美育實(shí)踐

揚(yáng)帆工作室赴南寧馬山縣古零社區(qū)開展傳統(tǒng)建筑美育實(shí)踐

接下來,揚(yáng)帆工作室將持續(xù)培育傳統(tǒng)建筑美育精品項(xiàng)目,切實(shí)匯聚課堂教學(xué)、課外實(shí)踐、校園文化美育育人合力,引導(dǎo)青年學(xué)子在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)建筑文化中堅(jiān)定文化自信

供   稿:土木工程學(xué)院 文/馮光帆 陸冠業(yè) 石明成 圖/揚(yáng)帆工作室

一審一校:土木工程學(xué)院 李盛福

       黨委宣傳部 陳熙

二審二校:土木工程學(xué)院 馮光帆

       黨委宣傳部 何麗梅

三審三校:土木工程學(xué)院 孔祥剛

       黨委宣傳部 黃媛媛